TOP-es quiere favorecer la formación actualizada y de calidad en el ámbito de la terapia ocupacional infanto-juvenil para todos los soci@s teniendo en cuenta sus necesidades formativas, favoreciendo la práctica basada en la evidencia y apuntando hacia la innovación.

Las actividades formativas pretenden ofrecer diversidad y riqueza tanto en su formato (cursos, talleres, seminarios, sesiones clínicas/ bibliográficas, etc.) como en su modalidad (presencial, on- line o mixta).

TOP-es te propone participar activamente en la propuesta formativa. Anímate a intercambiar conocimiento y comparte tus saberes.  Contáctanos aquí.

Estas son las formaciones TOP-es anteriores a la fecha de hoy:
1. Experiencia desde la TO en la escuela con niños TEA. Paz Contreras. USA. Marzo 21.
2. TO con niños con problemas de alimentación. Caso práctica. Elena Yagüe. Abril 21.
3. Terapia Ocupacional en neonatología, experiencia práctica. Laura Pérez-Adamson. Mayo 21  
4. Intervención psicoeducativa en cuidadores de pacientes infanto-juveniles. Mindfulness y parentalidad positiva. Patricia Jiménez Andrés. Octubre 21
5. Conductas disruptivas en la primera infancia. Lía Soledad Issa. Noviembre 21
6. Trastorno de la Coordinación: contextualizacion, consecuencias en al participación diaria e intervención desde la TO. Laura Delgado Lobete. Diciembre 21
7. La diversidad sensorial en personal con TEA. Presentación de la guía de AETAPI. Sara Jorquera. Enero 22.
Si eres soci@ y quieres acceder a estos cursos pincha aquí  

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